Jean-Jacques Rousseau et la Lecture

Volume editor Tanguy L'aminot

£65.00
- +

ISBN: 9780729406284

Publication: January 1, 1999

Series: Oxford University Studies in the Enlightenment 369

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Rousseau et la lecture est un livre collectif, fruit d’un séminaire de l’Equipe J.-J. Rousseau anime par Tanguy L’Aminot à l’Université de Paris IV-Sorbonne. Compose d’une vingtaine d’articles, il se propose d’examiner le rapport que Jean-Jacques Rousseau a entretenu avec les livres, la littérature, la philosophie, la science et l’esthétique de son temps.Plus que les sources de son œuvre ce qui est analyse ici, c’est le dialogue qui s’établit dans les écrits de Jean-Jacques avec un ou plusieurs auteurs ou avec un sujet particulier, Celui qui dans l’Emile déclarait haïr tous les livres, s’est révélé un lecteur étonnant, au fait de la pensée et de l’art sous leurs aspects les plus divers. Les auteurs de ce recueil se sont donc demande non seulement quels étaient les ouvrages qui avaient marqué Rousseau et quelle valeur ou quel intérêt présentait telle ou telle lecture pour lui, mais aussi comment Rousseau souhaitait être lu lui-meme.

Lire apparaît comme un véritable révélateur de tout l’être et peut avoir des conséquences funestes ou perverses dont il convient de se prémunir. En aucun cas, chez Rousseau, la lecture n’est un rite innocent ou gratuit.

Quatre études présentent d’ailleurs quelques-unes des lectures qui ont été faites de Rousseau depuis sa mort. De Sade à Jean Starobinski, Pierre Burgelin, Jacques Derrida, Paul de Man et au lecteur ordinaire des années 1980, on peut apprécier les multiples portraits qui ont été faits d’un auteur qui tenait à ce qu’on le voit, le lise et le comprenne à sa façon. Rousseau qui avait lu Leibniz, Spinoza ou Helvétius selon son cœur et son système, n’etait-il pas a son tour victime de la trahison de ses lecteurs? Mais lire, ne serait-ce pas avant tout trahir, traduire et contredire celui qui est lu? Le conduire au-delà de lui dans l’univers d’autrui?

Préface

Prologue

Colette Ganochaud, Le Lecture, sa valeur, son intérêt chez Rousseau

Rousseau, lecteur

Martine-Drouet, Rousseau, lecteur de Jean-Jacques

Noël Parker, La république des lettres et la validité du discours public 

Janie Vanpée, Leçons de lecture dans l’Emile: de la lettre à la fable

Coulette Piau-Gillot, La bibliothèque de Julie

Robert Yennah, Rousseau, lecteur de la Bible

Lieve Spaas, Rousseau et Abélard: la structure patriarcale menacée

Maria José Villaverde, Rousseau, lecteur de Spinoza

Christian Destain, Rousseau devant Leibniz: du ‘mal’ à l’harmonie et de l’ordre divin à l’ordre politique

Jacques Domenech, Rosseau, lecteur et critique d’Helvétius

Yves Paul Barland, Rosseau ou le Newton malgré lui des sciences humaines

Michel Termolle, Rousseau, lecteur et critique des compilateurs

Annie Jourdan, Rousseau, critique des monuments et des arts

Gao Qiang, Rousseau et le jardin chinois

Quatre lectures de Rousseau

Sonia Fassel, Sade, lecteur de Rousseau dans Aline et Valcour

Sylvie Dangeville, Présence de Rousseau dans le théâtre du marquis de Sade

Guillemette Johnston, Rousseau et la critique moderne

Tanguy L’Aminot, ‘Les lecteurs écrivent…’. Un jeu littéraire du Nouvel observateur en 1979

Epilogue

Françoise Bocquentin, Comment lire J.-J. Rousseau selon J.-J. Rousseau? 

Liste des participants

Index des noms propres

'Chapters on Rousseau and Abélard, Spinoza, Leibniz, Helvétius, and Newton are extremely useful for the eighteenth-century scholar. All elucidate the dualities or contradictions in Rousseau’s work. It is refreshing that a collaboration adheres, with so few exceptions, to the subject at hand, and that all contributors quote from the same edition of Rousseau. This volume includes some in-depth analyses that are very thoughtful and worthwhile.'
- French Review


 

'Nombreuses sont les contributions de ce riche recueil qui en témoignent encore.'
- Diderot Studies


 

Format: Hardback

Size: 239 × 163 mm

368 Pages

Copyright: © 1999

ISBN: 9780729406284

Publication: January 1, 1999

Series: Oxford University Studies in the Enlightenment 369

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